Izglītojoša spēle, kas savieno imersivitātes ideju ar klasisko un laikmetīgo kultūras ideju vēsturi.
//
An educational game that bridges the idea of immersiveness with the classical and contemporary history of cultural ideas.
A-Frame, Blender
Komanda / Team
Project Leader, Lead researcher - PhD Ieva Gintere, Latvia
Lead artist - Mag.art. Alvis Misjuns, Latvia
Creative engineer - Rogier Jupijn, Netherlands
Programmer - Krists Kondrāts, Latvia
Researcher - PhD Ágnes Karolina Bakk, Hungary
Artist - Kristóf Szabó, Hungary
Researcher - PhD Emmanouel Rovithis, Greece
Sound artist - Vasilis Georgakopoulos, Greece
–
ImGame projekta mērķis ir izstrādāt digitālu izglītības rīku, kas vērsts uz radošuma veicināšanu, rosinot studentu interesi par pašreizējām kultūras paradigmām, izraisot viņu iztēli un domu eksperimentus, un vedot pie vēlmes radīt jaunus, personalizētus artefaktus. ImGame būs inovatīva virtuāla vide, kas stiprina starpdisciplināru izglītību, ietverot mākslas, filozofijas un mūsdienu kultūras vēstures jomas. ImGame koncepts ir fokusēts uz imersivitātes estētiku, vienu no redzamākajām laikmetīgās digitālās mākslas parādībām. ImGame piedāvā māksliniecisku mijiedarbību ar vidi, iespēju sastapties ar nesenajiem darbiem un uzzināt par to kultūras kontekstu caur īpaši izstrādātām aktivitātēm. Projekta dizains piedāvā netiešu mācīšanās veidu, ko rada lietotājs, spēlējot virtuālajā vidē, izpētot, iegaumējot un atceroties konkrētus pieredzes aspektus. Starp lietotāju un saturu tiek izveidota interaktīva attiecība, jo lietotājs brīvi pārvietojas virtuālajā telpā, kas ir organizēta nodalījumos, kā atsevišķi spēles posmi, ar dažādām tēmām un dažādiem izaicinājumiem.
//
The goal of the ImGame project is to develop a digital educational tool aimed at increasing creativity by sparking the interest of students in the current cultural paradigms, triggering their imagination as well as experiments of thought, and leading to a desire to create new, personalized artifacts. ImGame will be an innovative virtual environment that strengthens interdisciplinary education involving the areas of arts, philosophy, and the history of modern culture. The concept of ImGame is focused on the aesthetics of immersiveness, one of the most visible contemporary phenomena of digital art. ImGame offers an artistic interaction with the environment, a possibility to encounter recent works and learn about their cultural context through specially designed activities. The project's design proposes an indirect mode of learning created by the user playing in the virtual environment, exploring, memorizing, and remembering specific aspects of the experience. An interactive relationship is established between user and content, as the former freely moves in the virtual space, which is organized in compartments, like separate game-stages, featuring different themes and posing different challenges.